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Gracias a los avances en neurociencia, en la actualidad se conoce más sobre el funcionamiento del cerebro que todo aquello que se sabía en la historia de la humanidad. La comprensión sobre la base biológica de la conducta, permite que estos conocimientos puedan ser aplicados a diversos ámbitos, entre ellos la educación, con el objetivo de dotar a los docentes de todos los niveles, de información clave que permita potenciar las capacidades de sus alumnos, pero también realizar estrategias acordes al contexto con el dinamismo que la educación del siglo XXI exige.
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