Por Yureli Cacho Carranza
México, DF. 3 de mayo de 2015 (Agencia Informativa Conacyt).- El Gobierno de la República Mexicana convoca a instituciones de investigación de Centroamérica, Sudamérica, el Caribe, España y Portugal a presentar candidaturas para el Premio México de Ciencia y Tecnología 2015.
Se elegirá como ganador de este premio a una sola persona de reconocido prestigio profesional, que de manera significativa haya contribuido al conocimiento científico universal, al avance tecnológico, o bien al desarrollo de las ciencias sociales.
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Por Tania María Robles Hernández
México, DF. 30 de abril de 2015 (Agencia Informativa Conacyt).- Astronave Tierra: Legión de Pequeños Cosmonautas es un proyecto del Departamento de Comunicación de la Ciencia del Instituto de Astronomía de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) que busca acercar a niños entre cuatro y 11 años al mundo de la ciencia y la astronomía.
La divulgación de la ciencia es un pilar en la formación futura de recursos humanos en el campo científico, es por esto que el Departamento de Comunicación de la Ciencia se dio a la tarea de diseñar un espacio para que los niños pudieran aprender, de una manera didáctica y sencilla, sobre diferentes temas científicos.
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Por Nistela Villaseñor
México, DF. 30 de abril de 2015 (Agencia Informativa Conacyt).- Involucrar a los niños en temas de ciencia es vital para el inicio de la formación intelectual y científica, consideró Miguel Ángel Mellado del Bosque, doctor en Fisiología de la Reproducción y miembro del Sistema Nacional de Investigadores (SNI) con el nivel III.
“Durante la niñez, la imaginación y destrezas son extremadamente maleables. El estímulo con temas de ciencia sencilla y comprensible indudablemente encausaría a niños con inclinaciones científicas a convertirse en investigadores en el futuro”, mencionó en entrevista para la Agencia Informativa Conacyt.
El doctor por la Universidad Cornell, New York, aseguró que pese a que nunca ha tenido la oportunidad de interactuar con niños para que desarrollen el amor por la ciencia, sí le gustaría hacerlo.
Esto porque, en su opinión, para promover el gusto por el conocimiento científico desde temprana edad es necesario que dentro de los planes de la Secretaría de Educación Pública (SEP) se invite a los investigadores a convivir con niños de primaria para abordar temas relacionados con ciencia y tecnología, con la idea de que los estudiantes sobresalientes y con fuertes aptitudes para la investigación se motiven y definan temprano en su vida qué actividad científica pudieran desarrollar en el futuro.
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