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Presentan portal científico y tecnológico de México y Francia

Por Verenise Sánchez y Mercedes López

México, DF. 12 de marzo de 2015 (Agencia Informativa Conacyt).- El Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (Conacyt) y la Embajada de Francia en México presentaron el sitio de internet www.ctifranciamexico.com, el cual contendrá información de becas, financiamientos, eventos y proyectos de los dos países, con el objetivo de fortalecer los lazos de cooperación bilateral que hay entre ambos desde hace 50 años, manifestó Enrique Cabrero Mendoza, director general del Conacyt.

Durante la presentación de esta página web, efectuada en la Residencia de Francia en la Ciudad de México, Cabrero Mendoza destacó que “la creación del portal, que servirá como plataforma de información, comunicación, intercambio y vinculación entre la comunidad científica franco-mexicana, es una aportación estratégica para el proyecto de acercamiento de cooperación científica entre ambos países”.

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Subrayó que con este esfuerzo se favorece una vinculación más eficiente y mayor movilidad entre expertos, lo cual permitirá avanzar más rápido en la formación de alto nivel de estudiantes mexicanos y franceses.

Asimismo, señaló que con el portal se pretende alentar la participación de entidades mexicanas y francesas en nuevas iniciativas, pues en palabras del doctor Cabrero Mendoza: “La información es un detonador de diseño, desarrollo e implementación de diversas formas de colaboración”.

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Estimulan formación profesional de madres mexicanas

madresSolterasMéxico, DF. 11 de marzo de 2015 (Agencia Informativa Conacyt).- El Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (Conacyt) lanzó la convocatoria Apoyo a Madres Mexicanas Jefas de Familia para Fortalecer su Desarrollo Profesional.

Las instituciones de educación superior de carácter público inscritas en el Registro Nacional de Instituciones y Empresas Científicas y Tecnológicas (Reniecyt), podrán presentar las solicitudes de madres mexicanas solteras, divorciadas, viudas o separadas que cursen estudios profesionales presenciales en sistema escolarizado y de tiempo completo (especialización técnica o licenciatura), con miras a fortalecer su formación profesional.

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Apoyan vocación científica y tecnológica en niños y jóvenes mexicanos

jovenesCienciaMéxico, DF. 11 de marzo de 2015 (Agencia Informativa Conacyt).- El Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (Conacyt) ha diseñado un conjunto de estrategias para promover, difundir, fomentar y estimular en niños y jóvenes talentosos de todos los niveles académicos, aptitudes por la ciencia y la tecnología, a través del Programa de Fomento a las Vocaciones Científicas y Tecnológicas en Niños y Jóvenes Mexicanos.

El propósito del programa es poner en contacto directo la ciencia y la tecnología con los jóvenes, a través de prácticas y actividades coordinadas y desarrolladas preferentemente por científicos y académicos a nivel nacional.

Podrán participar titulares de instituciones de educación superior, centros de investigación y difusión científica y tecnológica, organizaciones sociales y gubernamentales, laboratorios, universidades y empresas públicas y privadas, que se encuentran inscritas en el Registro Nacional de Instituciones y Empresas Científicas y Tecnológicas (Reniecyt).

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Inscríbete al Programa de Becas de Posgrado para Indígenas

Por Mercedes López

México, DF. 10 de marzo de 2015 (Agencia Informativa Conacyt).- ¿Te interesa realizar un posgrado en alguna universidad o institución de educación superior, ya sea en México o en el extranjero, y perteneces a un grupo indígena? Checa la siguiente convocatoria.

En busca de promover el desarrollo individual y colectivo de los pueblos originarios de México, el Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología Social (CIESAS) y el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (Conacyt) invitan a inscribirse al Programa de Becas de Posgrado para Indígenas (Probepi).

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El objetivo del programa es la formación de investigadores y profesionales de alto nivel académico, quienes con base en los conocimientos y la experiencia adquiridos durante los estudios se conviertan en líderes en sus respectivas áreas de especialización, para promover la equidad y contribuir con ello al desarrollo local, regional y nacional.

Desde 2012, el CIESAS y el Conacyt firmaron un convenio de colaboración para unir esfuerzos y recursos, con los cuales otorgar becas y diversos apoyos a indígenas mexicanos interesados en realizar estudios de posgrado.

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La ciencia me sorprendió: Herrera Corral

herrera1Por Verenise Sánchez

México, DF. 9 de marzo de 2015 (Agencia Informativa Conacyt).- Hoy inicia la segunda etapa de trabajos de investigación en el Gran Colisionador de Hadrones (LHC, por sus siglas en inglés), considerado el proyecto científico más grande a nivel mundial y en el cual un grupo de investigadores mexicanos, liderado por el doctor Gerardo Herrera Corral, tiene participación relevante.

Desde hace 16 años, México ha colaborado en este proyecto internacional que se encarga de estudiar, entre otras cosas, el origen del universo, para lo cual ha colocado tres dispositivos dentro de ALICE (A Large Ion Collider Experiment), uno de los cuatro experimentos que se realizan ahí.

Uno de los científicos nacionales que ha impulsado la participación del país en este proyecto ha sido Herrera Corral, quien es miembro nivel III del Sistema Nacional de Investigadores (SNI) del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (Conacyt).

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Asiste a la cuarta edición de Expo Ibero Posgrados

Por Mercedes López

México, DF. 4 de marzo de 2015 (Agencia Informativa Conacyt).- Con 18 planes de estudios inscritos en el Programa Nacional de Posgrados de Calidad (PNPC) del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (Conacyt), y 35 programas en distintas disciplinas, la Universidad Iberoamericana (UIA) refuerza su compromiso académico en Expo Ibero Posgrados 2015.

El próximo 26 de marzo, esta universidad abrirá sus puertas a todos aquellos interesados en estudiar una especialidad, maestría o doctorado.

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“Una preocupación muy importante de la Universidad Iberoamericana es que la educación llegue cada vez a más personas, por ello va a ofrecer un 20 por ciento de beca para cursar todo el posgrado a todos aquellos que asistan a esta actividad”, señaló la maestra Francelia Vargas, coordinadora general de la Expo Ibero Posgrados.

En entrevista para la Agencia Informativa Conacyt, dijo que el 74 por ciento de la matrícula de posgrado de la UIA tiene un tipo de beca; sin embargo, la universidad tiene un compromiso serio con la educación en México, por ello también tiene planes de financiamiento, convenios con empresas e instituciones, tiene bolsa de trabajo con más de 6 mil empresas que están interesadas en contratar a egresados de esta casa de estudios.

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Rodolfo Neri Vela: una interminable misión de divulgación científica

Por Antonio Trejo

México, DF. 7 de marzo de 2015. (Agencia Informativa Conacyt).- En pocos meses se cumplirán 30 años de la histórica misión que convirtió al doctor Rodolfo Neri Vela en el primer astronauta mexicano y en un ejemplo que ha inspirado a varias generaciones de jóvenes para seguir el camino de la ciencia.

Fue el 26 de noviembre de 1985 cuando un joven especialista en comunicaciones y electrónica, con gran profesionalismo y dedicación, llevó hasta el espacio exterior el prestigio de las instituciones educativas y científicas de México.

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Como parte de la tripulación de la misión STS-61-B, a bordo del Transbordador Espacial Atlantis, Neri Vela, un egresado de la Facultad de Ingeniería de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), realizó –durante los siete días del viaje– experimentos diseñados por la comunidad científica del país, que posteriormente fueron ampliamente difundidos por el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (Conacyt).

En entrevista para la Agencia Informativa Conacyt, el doctor Rodolfo Neri Vela comparte reflexiones a propósito de su histórica misión en el espacio, documenta las actividades que actualmente realiza en favor de la divulgación científica y expresa sus deseos para que los servicios que prestó a México no se olviden.

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Lanzan convocatoria para estancias posdoctorales en la Universidad del Sur de California

usc1Por Verenise Sánchez 

México, DF. 4 de marzo de 2015 (Agencia Informativa Conacyt).- El Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (Conacyt) y la Universidad del Sur de California (USC) lanzaron hoy la Convocatoria 2015 para la Postulación de Estancias Posdoctorales en dicha casa de estudios.

A esta convocatoria, que estará abierta hasta el primero de junio de este año, se podrán postular investigadores mexicanos de diversas disciplinas que hayan obtenido el grado de doctorado en un periodo de no más de cinco años y que deseen realizar una estancia posdoctoral en la USC, con duración de hasta dos años.

Durante el evento de lanzamiento, Julia Tagüeña, directora adjunta de Desarrollo Científico del Conacyt, destacó que esta convocatoria nació del convenio de cooperación que ambas instituciones firmaron el año pasado con el objetivo de consolidar las capacidades científicas, tecnológicas y de innovación entre México y Estados Unidos.

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Realiza tu estancia de investigación de verano en la Universidad de Texas en Dallas

Por Mercedes López

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México, DF. 3 de marzo de 2015 (Agencia Informativa Conacyt).- Brindar la oportunidad a estudiantes universitarios de participar en una estancia académica de verano en Estados Unidos centrada en la investigación, es el objetivo principal del Programa de Investigación Verano 2015 en la Universidad de Texas en Dallas.

La Embajada de los Estados Unidos en México, en colaboración con la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES) y la Universidad de Texas en Dallas (UT Dallas), invita a participar a los estudiantes mexicanos que se encuentren inscritos en las instituciones de educación superior, públicas y privadas, que sean miembro de la ANUIES, para brindar la oportunidad de continuar sus estudios en territorio estadounidense.

El programa tiene una duración de seis semanas, del 1 de junio al 10 de julio de 2015, y se llevará a cabo en la UT Dallas. No se permitirá que los estudiantes lleguen a Estados Unidos antes o permanezcan después de estas fechas.

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