Santa María Tonantzintla, Puebla, a 17 de febrero de 2023. La Ibero Puebla, San Pedro Cholula, Coronango, el Consejo Puebla de Lectura y San Andrés Cholula, de forma presencial, y Tlacotepec de Benito Juárez y Yehualtepec, en formato virtual, serán sedes de los Baños de Ciencia del Instituto Nacional de Astrofísica, Óptica y Electrónica (INAOE) en este primer semestre del año.

Con un nombre creativo y enigmático, los Baños de Ciencia son una iniciativa de divulgación científica del INAOE cuyo objetivo principal es acercar de manera lúdica la ciencia a los niños y las niñas de entre seis y doce años de edad. Dieron inicio en 2005 y fueron ideados por el Dr. Raúl Mújica García, investigador del INAOE. 

            El nombre de Baños de Ciencia es una manera de fijar el día de la semana en que se llevan a cabo, el sábado, ya que en México popularmente se dice que el sábado es día de baño. De 2005 a 2019 los Baños de Ciencia se realizaron en distintas sedes de diversas entidades del país, aunque siempre hubo mayor presencia en Puebla. Sin embargo, de 2020 a 2022, con motivo de la pandemia, estas actividades se ofrecieron principalmente de forma virtual.

            Esta temporada de los Baños de Ciencia comenzó el sábado pasado y se efectuará a lo largo de los siguientes meses, siempre en día sábado en distintas sedes. La mayor parte de los ponentes de los Baños de Ciencia son investigadoras e investigadores, estudiantes y técnicas y técnicos del INAOE, por lo que muchas temáticas están relacionadas con las áreas de Astrofísica, Óptica, Electrónica y Ciencias Computacionales. También se cuenta con el apoyo de ponentes de  la Ibero Puebla, la UPAEP y de la Sociedad Científica Juvenil, así como del Capítulo Estudiantil de OPTICA (antes OSA) en el INAOE.

 

            Por parte del INAOE los ponentes serán Olga Vega, Juana Medina, Fabián Rosales, Roberto Romano, Daniel Rosa, Ignacio Zaldívar, Agustín Márquez, Iván Bocanegra, Jessica Macoto, Alejandro Gutiérrez Giles, Alejandra de la Vega, María Rebeca Bruzual, Ricardo Retana, Miguel Velázquez, Sandra Barajas, Maribel Tello Bello, Javier Zaragoza y Ervey Guerrero. Por parte de la Ibero Puebla Darío Edwin Gómez impartirá talleres de robótica y por parte de la Sociedad Científica Juvenil los ponentes serán Víctor Manuel Espejel, Sandra Kyara Estrada, Pilar Andrea Villalobos, Miroslava Zenteno y Carolina Martínez. Finalmente, por parte de la UPAEP se contará con la participación de Izbeth Hernández y Pablo Trejo.

• Coscyt y Cibnor unen esfuerzos con instituciones en la jornada de Acceso Universal del Conocimiento.

La política de puertas abiertas dentro de los centros públicos de investigación como el Centro de Investigaciones Biológicas del Noroeste Cibnor, refrenda un espíritu innegable de los tiempos contemporáneos, la democratización del conocimiento en la esperanza de lograr tarde que temprano, la apropiación social de la ciencia que llevada a la comprensión de la realidad más inmediata, pudiera abonar a las soluciones que en dicho acontecer diario, la ciudadanía demanda comprender y aplicar. El ateneo silente, cupular y otrora, inaccesible, se abre a la sociedad.

 

En esa transformación de la academia y la investigación cada día más volcada hacia el ser humano, 240 jóvenes han sido atendidos y entendidos en su curiosidad y su inquietud. Así 3 municipios en Baja California Sur, 7 instituciones y 50 instructores a la par que 14 maestros cerraron estas jornadas convocadas por el Consejo Sudcaliforniano de Ciencia y Tecnología Coscyt.

Santa María Tonantzintla, Puebla, a 31 de octubre. El Instituto Nacional de Astrofísica, Óptica y Electrónica (INAOE) y a Universidad de Grenoble, Francia, firmaron un convenio que permite a los estudiantes de la maestría en Ciencias Computacionales realizar estudios en ambas instituciones y obtener un título doble. 

Así lo informó el Dr. Luis Enrique Sucar Succar, investigador del INAOE, quien agregó que este hecho abrirá muchas puertas profesionales y académicas a los estudiantes mexicanos. 

 

El también Premio Nacional de Ciencias comentó que la idea de lograr la doble titulación se remonta a un par de años y que hace algunos meses el convenio correspondiente fue firmado por el director del INAOE y el rector de la Universidad de Grenoble.

De esta forma, agregó, dará inicio la maestría con doble diploma, lo que significa que los estudiantes que inicien la maestría en Ciencias Computacionales en el INAOE podrán cursar el segundo año de su programa en Grenoble y los estudiantes que inicien la maestría allá podrán cursar el segundo año en INAOE. “Se trabajó en compaginar los programas para revalidar las materias, al final estos estudiantes tendrían un título de ambas instituciones”, aseveró.

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• Estamos a punto de cambiar el plan curricular, esto implica el asesoramiento y apoyo de científicos del IPICYT que tiene prestigio nacional: SEGE.
• Esta nueva currícula educativa puede ser enriquecida en las áreas de ciencia y tecnología. Otros servicios del IPICYT como el CNS, además de otros laboratorios, aportan servicios y colaboran con la administración pública del estado: Director del IPICYT.

El Instituto Potosino de Investigación Científica y Tecnológica (IPICYT) y la Secretaría de Educación del Gobierno del Estado firmaron un Convenio Marco de Colaboración que tiene por objeto establecer programas de cooperación académica, conjuntar esfuerzos y recursos, compartir conocimientos e información para fortalecer las capacidades afines y complementarias, asegurando un sólido desarrollo de las actividades de ambas instituciones, por lo que es su deseo prestarse mutuo apoyo.

El convenio fue firmado por el Director General del IPICYT, Dr. Luis Antonio Salazar Olivo y el titular de la SEGE, Lic. Juan Carlos Torres Cedillo, durante una reunión que se realizó en la sede del instituto en la que estuvieron presentes los investigadores que están al frente de sus cinco divisiones de estudio, además de sus tres laboratorios nacionales.

Durante esta reunión, investigadores del IPICYT como autoridades educativas en el estado coincidieron en señalar la importancia y trascendencia de la educación para el desarrollo de nuestro estado y el país. 

En los últimos 10 años la investigación en las universidades particulares ha crecido, explicó el Dr. Bernardo González Aréchiga durante la inauguración del “XXI Congreso de la Comisión de Investigación de la Federación de Instituciones Mexicanas Particulares de Educación Superior (FIMPES)”, con sede en la Universidad Autónoma de Guadalajara (UAG). 
Durante su discurso, el Presidente de la Comisión de Investigación de FIMPES comentó que actualmente la red de universidades privadas en México cuenta con mil 300 investigadores en el Sistema Nacional de Investigadores (SNI), un crecimiento del 131 por ciento respecto al año 2012. 

Además, en ese lapso las publicaciones arbitradas tuvieron un crecimiento del 123 por ciento. Estos datos han servido para que las colaboraciones internacionales hayan crecido de “una manera formidable para que se sumen cada vez más investigadores”. 

También detalló que actualmente alrededor de 250 mil estudiantes se ven beneficiados con el crecimiento y apoyo de las investigaciones que se realizan en las universidades privadas.