El fin (la ciencia) no justifica los medios


Por Amapola Nava

En medio de infortunios que hemos pasado en el mundo de la ciencia nos hemos dado cuenta de que hay cosa que a lo mejor científicamente son muy interesantes, a lo mejor son muy importantes para el futuro, pero a pesar de eso no se puede hacer cualquier cosa [cualquier tipo de experimentación] con los seres humanos ni con otros organismos vivos para hacer investigación.
Jorge Alberto Álvarez Díaz.

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Jorge Álvarez es profesor investigador de la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM) unidad Xochimilco. Ha recibido siete premios internacionales por su investigación en el campo de la bioética, destacando el premio a la Excelencia en Salud Interamericana en Bioética 2007 otorgado por la OPS/OMS.

 

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La ciencia es global

Por Verenise Sánchez

La ciencia no conoce fronteras, ni murallas, la ciencia es global y de manera global se debe trabajar si se quiere tener un mayor desarrollo.

Enrique Cabrero Mendoza

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Enrique Cabrero Mendoza actualmente es el director general del Consejo Nacionald e Ciencia y Tecnología (Conacyt).

Cabrero Mendoza cursó la licenciatura en Administración en la Universidad Autónoma de San Luis Potosí, México; obtuvo la Maestría en Administración Pública por el Centro de Investigación y Docencia Económicas (CIDE) y el Doctorado en Ciencias de Gestión por la Escuela H.E.C, Francia.

 

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Necesario formar a más científicos

 

Por Verenise Sánchez

Si no se empieza a formar expertos, cómo nos enfrentaremos a los nuevos retos.
Irama Núñez Tancredi 

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Irama Núñez Tancredi es especialista en educación y comunicación ambiental, cuenta con una maestría un doctorado en ciencias por la Universidad Nacional Autónoma de México.

Fuente: Revista ¿Cómo ves?

 

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La importancia de las obras de divulgación científica


Por Armando Bonilla

La Ciencia para Todos, y todas las colecciones de divulgación en general, tienen un papel muy importante en la educación; en la escuela recibimos conocimientos formales (...) Pero siempre quedan sin atender aspectos que son importantes para nosotros y en consecuencia, la educación en un sentido más amplio se complementa con este tipo de trabajos de divulgación.” 
Juan Manuel Espíndola Castro 

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Espíndola Castro es investigador titular del Instituto de Geofísica de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) y miembro del Sistema Nacional de Investigadores (SNI), nivel III.

 

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La colección del FCE "La Ciencia para Todos" sitúa a México en primer lugar


Por Yureli Cacho Carranza

A nivel mundial, México es el país más importante por la producción La ciencia para Todos, colección similar no tienen Francia, Estados Unidos, ni Inglaterra.”
Dr. Jorge Flores Valdés

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El desempeño de Jorge Andrés Flores Valdés como divulgador científico lo hizo a acreedor al Premio Kalinga de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (Unesco, por sus siglas en inglés) en 1992. Cuenta con más de 200 artículos y 20 libros publicados y ha impartido más de 700 conferencias dentro y fuera del país.

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¿Científicos o periodistas? ¿Quién debe hacer divulgación?

Por Armando Bonilla
Hay dos aspectos fundamentales para la divulgación, uno es el conocimiento del aspecto científico y el otro es el relacionado con la comunicación, es decir, la redacción, la expresión escrita; los científicos tenemos una parte, pero la otra recae más en el periodista, así que la divulgación debe ser una tarea conjunta donde el periodista tiene que especializarse y el científico debe aprender técnicas para comunicar de una manera más atractiva
Juan Manuel Espíndola Castro.
 
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Espíndola Castro es investigador titular del Instituto de Geofísica de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) y miembro del Sistema Nacional de Investigadores (SNI), nivel III. 

 

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Lourival Possani Postay, ejemplo de investigación básica e innovación


Por Carmen Báez

La investigación es única, debe buscarse la ciencia y el conocimiento por el conocimiento y todas las otras cosas caen por su propio peso. Durante 20 años trabajamos solo en la parte básica, en conocer la estructura y la función del veneno de alacrán. A medida que fuimos descubriendo cosas nos dimos cuenta que había posibilidades de aplicar parte de ese conocimiento en el desarrollo de antibióticos, péptidos controladores de enfermedades inmunológicas, bioinsecticidas. A partir de ahí empezamos a registrar los descubrimientos.
Lourival Domingos Possani Posta
y. 

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El buen científico siempre dudará


Por Yureli Cacho Carranza

 

Un científico debe tomarse la libertad de plantear cualquier cuestión, de dudar de cualquier afirmación, de corregir errores”.

Julius Robert Oppenheimer

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Físico de origen judío, identificado como el padre de la bomba atómica por su participación en el desarrollo de la primera bomba nuclear (Proyecto Manhattan). Nació, vivió y murió en Estados Unidos (1904-1967). Profesor de física en la Universidad de California en Berkeley y fundador de la escuela norteamericana de física teórica.

 

 

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La importancia de los videojuegos serios (educativos)

 
Por Armando Bonilla

La tecnología actualmente es de gran importancia en todas las áreas y obviamente la educación no es la excepción (…) En ese contexto los desarrollos (de juegos serios) orientados a la enseñanza de diversas disciplinas sí le son útiles a los niños y al mismo tiempo ayudan a los jóvenes en el aprendizaje de desarrollo de software.
José Alfredo Jiménez Murillo

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José Alfredo Jiménez Murillo es docente de tiempo completo del departamento de sistemas y computación del Instituto Tecnológico de Morelia y miembro activo del Programa Delfín

 

 

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