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Teatro, ciencia y fiesta en los pasillos de la FIL

Por Susana Paz

Guadalajara, Jalisco. 6 de diciembre de 2014 (Agencia Informativa Conacyt).- Los pasillos de la Feria Internacional del Libro de Guadalajara (FIL) se llenaron de algarabía, canto, música y teatro, cuando la compañía teatral Enloquesiendo ConCiencias presentó la historia de la ciencia y la tecnología con sus actores principales: el tiempo, el espacio y la naturaleza.

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Los que presenciaron la obra se divirtieron con la ingeniosa puesta en escena itinerante, que tuvo como punto de partida el stand del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (Conacyt) y llevó a todos los rincones de la zona de exposición de la FIL la historia de la ciencia de una manera artística y divertida. El proyecto teatral surgió en 2005, cuando hicieron su primer montaje en el Museo de las Ciencias de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM).

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Creatividad y conocimiento en La Tienda de la Ciencia

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Por Susana Paz

Guadalajara, Jalisco. 2 de diciembre de 2014. (Agencia Informativa Conacyt).- Niños, jóvenes y gente de todas las edades participaron en los talleres que presenta el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (Conacyt) como parte del programa de divulgación de la ciencia en el marco de la Feria Internacional del Libro (FIL) de Guadalajara.

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Por medio de la construcción de un anemómetro, que es un instrumento utilizado para medir la velocidad del viento, integrantes del equipo La Tienda de la Ciencia expusieron las características e importancia de la energía eólica como alternativa para combatir el cambio climático y promover la conservación del medio ambiente.

La directora y fundadora de este proyecto, María Teresa Jiménez González, quien es química con maestría en Comunicación de la Ciencia y Cultura por el Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de Occidente (ITESO), explicó que el objetivo de su taller es la interacción y participación de niños, jóvenes y gente de todas las edades. Afirmó que La Tienda de la Ciencia es un proyecto que nació en 2007 en Jalisco, el cual promueve la participación de niños y niñas en actividades científicas en un lenguaje accesible. Su lema es “Ciencia sin fronteras sociales”.

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Apuesta Cátedras Conacyt por jóvenes científicos

Por Verenise Sánchez Correa.

México, DF. 28 de octubre de 2014 (Agencia Informativa Conacyt).- Con el objetivo de incrementar y fortalecer la capacidad de generación, aplicación y transferencia de conocimiento en las áreas prioritarias para el país en materia de biotecnología, energías renovables y tecnologías de la información, entre otras, este año el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (Conacyt) lanzó el programa Cátedras Conacyt.

Este programa ofrece plazas de carácter académico a investigadores con alto potencial y talento, con el propósito de contribuir al establecimiento de una sociedad basada en el conocimiento, capaz de generar progreso económico y social mediante el desarrollo científico, tecnológico y la innovación, de acuerdo con el documento Lineamientos para la Administración de las Cátedras Conacyt.

Hugo Nicolás Pérez, director de Cátedras Conacyt, señaló que este año fueron aceptados 574 jóvenes y se espera que "para 2015 se sumen 250 cátedras más; el objetivo es tener a 3 mil investigadores en 2018".

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En entrevista para la Agencia Informativa Conacyt, el funcionario señaló que el programa recibió este 2014 un presupuesto de 500 millones de pesos aproximadamente, y se espera que el próximo año se le destinen alrededor de 700 millones de pesos.

"Cátedras Conacyt es para proyectos institucionales, es decir, no estamos enviando catedráticos para dos o tres años, sino que queremos que las líneas de investigación, que maduran entre cinco y 10 años, se vayan fortaleciendo cada vez más con investigadores de tiempo completo", precisó.

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Desarrolla investigador del ITESM terapia con nanopartículas

Por Verenise Sánchez.

Puebla, Puebla. 7 de noviembre de 2014 (Agencia Informativa Conacyt).- El médico cirujano Guillermo Ulises Ruiz Esparza, investigador del Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey (ITESM), desarrolló una terapia con nanopartículas –estructuras microscópicas menores a 100 nanómetros–, que al ser inyectadas en el cuerpo de pacientes con insuficiencia cardiaca, viajan hasta el corazón para reparar las células dañadas.

Entrevistado por la Agencia Informativa Conacyt al término de su participación en el séptimo Festival Internacional de Mentes Brillantes que se realizó en esta ciudad, el investigador explicó que su innovación se basa en el uso de nanovectores, una especie de fármacos teledirigidos que se desplazan por el torrente sanguíneo.

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"Al ser inyectables en el sistema circulatorio, los nanovectores también pueden tener la capacidad de entrar a las células y liberar cualquier tipo de agentes como proteínas, genes o fármacos", agregó.

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Construirán en Querétaro el Centro Interdisciplinario de Estudios Metropolitanos

Por Susana Paz.

Querétaro, Querétaro. 5 de noviembre de 2014 (Agencia Informativa Conacyt).- Iniciará la construcción de un nuevo centro de investigación del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (Conacyt), denominado Centro Interdisciplinario de Estudios Metropolitanos (Centromet), que tendrá su sede en la ciudad de Querétaro y comenzará actividades en la entidad a finales de 2015.

El anuncio lo hizo el director general del Conacyt, Enrique Cabrero Mendoza quien, en ceremonia protocolaria, recibió del presidente municipal de Querétaro, Roberto Loyola Vera, el documento de donación del terreno por parte del ayuntamiento. Se trata de un predio localizado en la zona norte de la ciudad, cuya superficie es de 9 mil 789 metros cuadrados.

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Para Luis Jáuregui Frías, director del Instituto de Investigaciones Dr. José María Luis Mora, la importancia de este nuevo centro es que permitirá establecer alianzas estratégicas con las entidades de investigación científica de la localidad, como la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) y los tres centros de investigación “hermanos” (Centro de Ingeniería y Desarrollo Industrial -Cidesi-, Centro de Tecnología Avanzada -Ciateq- y Centro de Investigación y Desarrollo en Electroquímica -Cideteq-). El Instituto Mora es el organismo que promueve y lidera la iniciativa del nuevo centro.

En el 2015 se iniciará el proceso para la construcción del Centromet, cuya inversión en infraestructura asciende a los 80 millones de pesos; parte de estos recursos provienen de Conacyt y del gobierno estatal a través de Fondos Mixtos. En una primera etapa, el centro contará con 10 investigadores que están siendo incorporados a través del programa Cátedras Conacyt para Jóvenes Investigadores, según informó el doctor Cabrero Mendoza.  A finales del 2015 planean aumentar su plantilla a 20 y para el 2017 esperan llegar a 35 investigadores.

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IV Convención Internacional y XI Nacional de Profesores de Ciencias Naturales

Por Mercedes López D.

México, DF. 10 de noviembre de 2014 (Agencia Informativa Conacyt).- La Academia Mexicana de Profesores de Ciencias Naturales (AMPCN) celebrará su IV Convención Internacional y XI Nacional del 13 al 16 de noviembre, en San Cristóbal de Las Casas, Chiapas.

La AMPCN es un proyecto creado en 1993 que responde a la necesidad de abrir espacios de comunicación entre la comunidad docente hispanohablante; por ello, en esta edición se presenta un nuevo enfoque de sus proyectos de difusión del trabajo académico de la comunidad docente de ciencias naturales, creados a partir del nivel educativo de preescolar hasta el posgrado.

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"En la asociación diseñamos estas experiencias que se llaman convenciones, donde convenimos entre todos cuál será el rumbo que tendría que tomar la enseñanza de las ciencias naturales", señaló la maestra Cristina Rueda, presidenta de la AMPCN, en un video difundido en las redes sociales de esta asociación.

Destacó que el objetivo no solo es aprender diferentes propuestas educativas en el campo de las ciencias naturales, sino también tratar de resolver y discutir temas que se vinculan en el estado de Chiapas, que tienen que ver con la interculturalidad, con el cuidado del ambiente y el desarrollo sostenible.

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Desarrollan simulador de tracto digestivo

Por Maru Molina

Guadalajara, Jalisco. 18 de noviembre de 2014 (Agencia Informativa Conacyt).- En el Centro de Investigación y Asistencia en Tecnología y Diseño del Estado de Jalisco (Ciatej), la doctora Marisela González Ávila desarrolló un simulador de tracto digestivo.

“El simulador opera como si se tuviera en el laboratorio a un humano que está digiriendo alimentos, ingredientes o medicamentos; con él observamos los fluidos que trabajan en esta parte del cuerpo. Es un sistema intermedio entre los estudios de laboratorio y los realizados con humanos; a esta tecnología se le denomina ex vivo (fuera del cuerpo)”, explicó la investigadora en entrevista para la Agencia Informativa Conacyt.

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El sistema, agregó González Ávila, simula o reproduce principalmente cinco partes del cuerpo: estómago, intestino delgado y tres secciones del intestino grueso o colon (ascendente, transverso y descendente). La tecnología es adaptable para estudiar niños, jóvenes, adultos, o personas con una patología específica.

Por primera vez a nivel mundial, los investigadores del Ciatej lograron generar información sobre la microbiota –microorganismos benéficos y nocivos, coloquialmente conocida como flora intestinal– del colon o intestino grueso de la población mexicana.

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Científicos del INAOE hallan el agujero negro más grande del universo

  • Se trata de un agujero negro ultramasivo en la galaxia Holm 15A, ubicada en el cúmulo Abell 85.

Por Susana Paz

México, DF. 20 de octubre 2014 (Agencia Informativa Conacyt).- Un equipo internacional de astrónomos de México, Inglaterra, Chile y  Estados Unidos, liderado por el astrofísico mexicano Omar López-Cruz, anunció el descubrimiento de lo que podría ser el agujero negro de mayor masa en el universo conocido, es decir, hasta 2 mil millones de años luz.

cumulo abell85Imagen: Cúmulo Abell 85.El objeto podría tener una masa mayor a 10 mil millones de veces la del Sol, tan sólo un orden de magnitud menor a la de toda la Vía Láctea y podría llegar a tener la masa de toda nuestra galaxia, según un comunicado del Instituto Nacional de Astrofísica, Óptica y Electrónica (INAOE). El agujero negro supermasivo se encuentra en una galaxia denominada Holm 15A, que se formó a partir de “comerse y devorar otras galaxias” y que se ubica en el cúmulo Abell 85.

Un agujero negro es un lugar de donde no escapa la luz; la velocidad de escape de un agujero negro es mayor que la velocidad de la luz, por lo que ésta no puede escapar de él. Se trata de un objeto muy compacto; los agujeros negros son más comunes de lo que se cree porque cada galaxia podría tener un agujero negro en su centro. La Vía Láctea puede tener un agujero negro de más o menos cinco millones de masas solares. Mientras más grande es la galaxia, más grande es su agujero negro. A esto se le llama leyes de escalamiento, explicó el comunicado del doctor López-Cruz.

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Educación, base de la ciencia y tecnología: Mario Molina

Por Verenise Sánchez

México, DF. 16 de octubre de 2014 (Agencia Informativa Conacyt).- Para que la ciencia y la tecnología tengan mayor desarrollo debe haber educación de calidad, afirmó el premio nobel Mario Molina, durante la conferencia magistral que impartió en el evento de bienvenida a los integrantes del programa Cátedras del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (Conacyt).

mario-molinaEl científico mexicano recomendó a los más de 500 jóvenes que se incorporaron a este nuevo programa de Conacyt que cambien los esquemas de enseñanza. Señaló que en la Academia Nacional de Ciencias de Estados Unidos (NAS, por sus siglas en inglés) se han realizado diversos estudios sobre métodos de aprendizaje y los resultados revelan que las personas aprenden mejor cuando los sistemas de enseñanza son más interactivos.

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